HECHOS

Investigación Públicas Charter

Investigaciones independientes y arbitradas de algunas de las instituciones líderes de la nación muestran que las escuelas públicas charter de Chicago están teniendo un gran impacto en el rendimiento estudiantil. He aquí un vistazo a los estudios que necesita conocer:

“En comparación con las ganancias educativas que los estudiantes charter tendrían en una escuela pública tradicional (TPS), el análisis muestra en promedio que los estudiantes en las escuelas charter de Illinois obtienen mayores ganancias en aprendizaje, tanto en lectura como en matemáticas.”

Instituto CREDO de la Universidad de Stanford
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“Una vez inscritos, los estudiantes de las escuelas preparatorias chárter informaron sobre una instrucción más desafiante, tuvieron una asistencia más alta y obtuvieron puntuaciones más altas en los exámenes …”

Consorcio de la Universidad de Chicago sobre investigación escolar
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“El fuerte apoyo individualizado para los postulantes a la universidad influyó en el éxito en la escuela preparatoria, así como en el potencial éxito en la educación superior. De 2012 a 2016, la tasa de graduación de la escuela preparatoria [UIC College Prep] aumentó del 75% al 85% y su tasa de inscripción universitaria entre los egresados aumentó del 78% al 87%.”

Instituto de Educación Urbana de la Universidad de Chicago
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“Asistir a una escuela preparatoria de Noble aumentó la inscripción universitaria en 13 puntos porcentuales, y la mayor parte del aumento se produjo en instituciones de cuatro años relativamente selectivas. “La persistencia en la universidad también aumentó, con un aumento de 12 puntos porcentuales en asistir a cuatro o más semestres de educación superior.”

La Universidad de Princeton y The Brookings Institution
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“Siete a nueve años después de la lotería [charter], encontramos que los ganadores de la lotería son 10.0 puntos porcentuales más propensos a asistir a la universidad y 9.5 puntos porcentuales más propensos a inscribirse durante al menos cuatro semestres.”

Revistas de Prensa MIT
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“En comparación con los estudiantes que se graduaron de otras escuelas preparatorias públicas, los egresados de las escuelas charter tenían 20 por ciento más probabilidades de inscribirse en la universidad. El 73 por ciento de los egresados de las escuelas charter se inscribieron en la universidad, superando el promedio escolar del 61 por ciento en 12 puntos. La mitad de las primeras 20 escuelas preparatorias públicas de Chicago en lo que respecta a inscripción universitaria fueron las escuelas charter.”

Elevate Chicago Superando la brecha urbana hacia la universidad
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