Las mejores historias educativas que no te quieres perder: 25 de abril – 1 de mayo de 2020
Por Hannah Leone para el Chicago Tribune
“Nada menos que Oprah Winfrey ha sido nombrada como la cabeza de cartel en la ceremonia de graduación virtual de las Escuelas Públicas de Chicago para los estudiantes de último año de secundaria, anunció la Alcaldesa Lori Lightfoot Jueves por la tarde. “Los tiempos en los que vivimos son históricos y sorprendentes, lo que nos obliga a todos a analizar en profundidad quiénes somos como personas y nuestro lugar en el mundo”, dijo Lightfoot en un comunicado. “Nadie lo sabe mejor que Oprah, y me uno a todo Chicago con ganas de escuchar la sabiduría que compartirá con nuestros increíbles jóvenes mientras dan el siguiente paso inolvidable en el viaje de su vida “. La ceremonia se llevará a cabo a mediados de junio y también incluirá otros discursos y presentaciones para celebrar las experiencias de todos los estudiantes de último año de secundaria de Chicago, ya sea que asistan a escuelas distritales, autónomas o privadas, según la oficina del alcalde. “La pandemia de COVID-19 ha afectado a todos los habitantes de Chicago en los últimos meses, desde vidas perdidas hasta medios de subsistencia gravemente afectados hasta experiencias planificadas que tuvieron que ser canceladas y que no pueden ser reemplazadas”, dijo Lightfoot. Pero, agregó el CEO de CPS, Janice Jackson, El significado de la graduación “es más profundo que una etapa física”.
Escuelas fuera: bailando, saltando y construyendo de forma remota
Por Adriana Cardona-Maguigad, Susie An para WBEZ
“Con las clases en persona canceladas, los maestros del área de Chicago se están volviendo creativos para encontrar formas de enseñar una variedad de materias en línea, incluyendo gimnasio, danza e incluso arquitectura . En el segmento de Escuelas de hoy, escuchamos a maestros de gimnasia y danza en el campus Loomis-Longwood de la Chicago International Charter School y un maestro de arquitectura en los suburbios de New Trier High School ”.
Por Yana Kunichoff para Chalkbeat
Según las respuestas de 350 directores y subdirectores a una encuesta realizada entre el 10 y el 13 de abril por la Asociación de Directores y Administradores de Chicago, casi cuatro semanas después de la distribución de las comidas. Las escuelas se convirtieron en los centros de distribución de comidas de Chicago después de que el gobernador de Illinois J.B. Pritzker cerró los edificios escolares en todo el estado como parte de una orden de quedarse en casa. El grupo preguntó si los directores tenían acceso a máscaras, guantes y desinfectante para manos, así como a herramientas físicas como letreros y marcadores de espaciado para hacer cumplir las recomendaciones sobre el distanciamiento social. Más del 90% de los administradores respondieron que no habían recibido guantes o máscaras de las Escuelas Públicas de Chicago a principios de abril. Además, el 78% de los directores y subdirectores dijeron que el distrito no les había proporcionado desinfectante para manos. Las quejas se hacen eco de los trabajadores de primera línea en todo el país que han advertido sobre el suministro insuficiente de equipos de protección. Pritzker se encuentra entre los gobernadores que han criticado al gobierno federal por no ayudar a los estados a obtener los suministros que necesitan, colocando a los gobiernos estatales en la posición de ofertar entre sí ”.
Por Mila Koumpilova y Yana Kunichoff para Chalkbeat
“El distrito, que ofreció un primer borrador de presupuestos a nivel escolar para el año 2020-21 el martes, espera presentar un balance completo y equilibrado -distrito presupuestario este verano, gracias en parte a unos $ 205 millones en fondos federales de emergencia para ayudarlo a enfrentar la tensión de la pandemia de coronavirus y el cierre de edificios escolares resultante. Las Escuelas Públicas de Chicago deben compartir parte de esa financiación con las escuelas privadas y charter, según el gobierno federal. El plan de gastos presentado el martes para campus individuales representa aproximadamente el 60% del presupuesto total previsto del distrito. Aún así, la jefa de escuelas Janice Jackson enfatizó que el distrito no puede descartar la necesidad de ajustar su plan, ya que los efectos a largo plazo del brote de coronavirus en los presupuestos estatales y distritales se vuelven más claros ”.
