Nos gustaría creer que todos los que trabajan en educación pueden llevarse bien y hacer lo mejor para los niños. Como mínimo, los adultos deberían poder dejar de lado sus diferencias y ponerse de acuerdo sobre el mismo conjunto de hechos.

Desafortunadamente, ciertas organizaciones tienen la costumbre de difundir información errónea sobre las escuelas públicas chárter para crear dudas sobre el trabajo que se realiza en nuestras aulas. Queremos asegurarnos de que cuando escuche una de estas falsedades, tenga la información que necesita para responder de manera rápida y precisa. Aquí están los cinco principales mitos sobre las escuelas públicas chárter de Chicago asociadas con los hechos para corregir esa información errónea:

Mito # 1: las escuelas charter no son escuelas públicas.

Hecho: Las escuelas charter SON, por definición, escuelas públicas. Las cartas están abiertas a TODOS los niños, NO tienen requisitos especiales de ingreso o exámenes. NO cobran matrícula. En lugar de ser administrados por la oficina central de CPS, la mayoría de las escuelas públicas chárter son administradas por un socio sin fines de lucro.

Mito n. ° 2: las escuelas charter le quitan fondos a las escuelas públicas.

Hecho: Las escuelas públicas chárter de Chicago NO toman dinero de las escuelas del distrito, porque el dinero se asigna a los estudiantes, no a las escuelas. La financiación de la educación pública simplemente sigue al estudiante.

Mito n. ° 3: las escuelas chárter “seleccionan” a sus alumnos en función de lo académico y el comportamiento.

Hecho: Las escuelas charter NO “seleccionan” a sus estudiantes. Cualquier estudiante puede asistir independientemente de sus puntajes en exámenes, estado de educación especial o cualquier otra característica. Si más estudiantes solicitan ingreso a la escuela que la escuela tiene cupos disponibles, entonces la escuela realiza una lotería aleatoria para determinar qué niños asistirán a la escuela. La población de niños en las escuelas charter refleja la población de estudiantes en el distrito. Según los datos más recientes para las escuelas en Chicago, el 88% de los estudiantes de las escuelas charter son elegibles para almuerzos gratuitos o de precio reducido en comparación con el 78% en las escuelas de CPS de inscripción abierta. El 96% de los estudiantes en charters son negros o latinos, en comparación con el 84% en las escuelas administradas por CPS. El 15% de los estudiantes charter son estudiantes con necesidades especiales, en comparación con el 14% en las escuelas administradas por CPS.

Mito # 4: Las escuelas charter no son responsables.

Realidad: Debido a que las escuelas autónomas tienen más libertad para innovar, también tienen estándares más altos en el rendimiento estudiantil. En Illinois, los distritos vigilan de cerca el rendimiento de los estudiantes, la mejora de los estudiantes, la asistencia, la graduación y la asistencia a la universidad (en el nivel de la escuela secundaria), el cumplimiento de las pautas estatales y federales, los presupuestos equilibrados y las operaciones eficientes. Si una escuela pública autónoma no cumple con los requisitos descritos en su estatuto, puede cerrarse.

Mito # 5: Las escuelas charter son escuelas “con fines de lucro”.

Hecho: Las escuelas charter en el estado de Illinois deben estar registradas en 501c3, organizaciones sin fines de lucro. En casos raros, las organizaciones que administran estas escuelas pueden ser, en ciertas circunstancias, con fines de lucro, pero las propias escuelas son, por ley, sin fines de lucro.

Para obtener aún más información sobre las escuelas públicas chárter de Chicago, consulte la página “Datos” en nuestro sitio web.