Es posible que se haya perdido esto en la letra pequeña, pero por segundo contrato consecutivo, el Chicago Teachers Union negoció lo que se llama una “carta lateral” (una adición a su contrato) que pone una moratoria al crecimiento de las escuelas autónomas.

De acuerdo con Chalkbeat Chicago: “La moratoria de los estatutos en el acuerdo tentativo dice que la inscripción de estudiantes charter al final del contrato no excederá el 101% de la capacidad de inscripción de los fletadores a partir del último año escolar. Además, habrá un “aumento neto cero” en el número de escuelas charter “.

La defensa de la CTU contra las escuelas públicas chárter es curiosa, por decir lo menos, especialmente dado el historial comprobado de las escuelas chárter de brindar excelentes resultados para las familias de Chicago, y el hecho de que CTU representa a cientos de maestros y personal de las escuelas chárter en la mesa de negociaciones.

Desafortunadamente, esta defensa anti-charter es parte del curso para la CTU. En el pasado, abogaron por una financiación justa para los estudiantes de escuelas públicas autónomas, y calificaron la nueva financiación de “soborno” a los “buitres de la privatización”. Cabildearon activamente contra la legislación que habría asegurado que las escuelas chárter al menos se acercaran a fondos similares a los de las escuelas del distrito. También han luchado contra la apertura de varias escuelas de Elevate Chicago.

Entonces, este lenguaje de moratoria después de todo eso realmente plantea la pregunta: ¿cuál es la verdadera agenda de la CTU cuando se trata de las escuelas públicas chárter de Chicago?