Principales historias de educación que no querrá perderse: 23 de enero – 29 de enero de 2021

Las escuelas públicas de Chicago avanzan con la reapertura del lunes
Por Sarah Karp para WBEZ
“La directora de las Escuelas Públicas de Chicago, Janice Jackson, insiste en que las clases en persona se reanudarán el lunes para decenas de miles de estudiantes, incluso cuando los maestros y otro personal se niegan a trabajar en persona y hay poca presión para que cambien de curso. “Esperamos que los estudiantes y el personal estén en la escuela el lunes”, dijo Jackson el jueves en Reset de WBEZ. “Eso es lo que esperamos que suceda”. Pero alrededor del 85 por ciento de los maestros que deben presentarse en persona no asistieron el miércoles, el primer día de la acción del Sindicato de Maestros de Chicago para resistirse a trabajar en edificios hasta que haya un acuerdo sobre la reapertura con el distrito escolar. Esto interrumpió las clases en persona que ya estaban en curso para aproximadamente 3,200 estudiantes de preescolar y educación especial. Los maestros continuaron instruyendo de forma remota “.

CPS administrará la vacuna contra el coronavirus a partir de mediados de febrero
Por Nader Issa para The Sun-Times
“Las Escuelas Públicas de Chicago comenzarán a vacunar a sus maestros a mediados de febrero, anunciaron las autoridades el viernes mientras se adentran en un fin de semana de incertidumbre con miles de maestros preparándose para desafiar las órdenes de regresar a las aulas la próxima semana. Los educadores en Illinois serán elegibles para sus vacunas de COVID-19 el lunes, de acuerdo con el plan de vacunación del estado y podrían recibir una en cualquier momento en el futuro de su proveedor de atención médica privada o una farmacia local. CPS espera recibir su propio suministro de vacunas el próximo mes y comenzará a ofrecer vacunas a sus maestros en cuatro sitios de la ciudad. “No hay nada que queramos más que recibir las vacunas en los brazos de nuestro dedicado personal”, dijo la directora escolar Janice Jackson en una conferencia de prensa matutina en la escuela primaria Ellington en Austin. “Si pudiéramos vacunar a todos hoy, lo haríamos. Pero dado que los suministros son limitados, nuestro plan para distribuir vacunas deberá tener en cuenta varios factores “.

Encuesta: A medida que el plan de reapertura de Chicago se tambalea, ¿qué piensan los estudiantes y las familias?
Por Cassie Walker Burke y Caroline Bauman para Chalkbeat Chicago
“La reapertura de un enfrentamiento entre los maestros y el distrito escolar ha llevado a los estudiantes y familias de Chicago a un período de incertidumbre. Queremos saber: ¿Qué decisiones estás sopesando ahora mismo? ¿Y qué necesita tu alumno en este momento? Chalkbeat Chicago quiere escuchar a familias y estudiantes. Nuestra breve encuesta se utilizará para comprender mejor lo que están experimentando las familias y las preguntas que puedan tener. Planeamos utilizar los resultados de la encuesta para informar nuestra cobertura. Si no se siente cómodo con el uso de su nombre, háganoslo saber al final de la encuesta “.

10,000 estudiantes de CPS que eligieron la opción en persona cambian de opinión; disparidades raciales observadas en las tasas de asistencia
Por HANNAH LEONE para el CHICAGO TRIBUNE
“Los estudiantes blancos no solo eligieron el aprendizaje en persona con las tasas más altas, sino que aquellos que lo hicieron tenían más probabilidades que sus compañeros negros, latinos y asiáticos de asistir a las escuelas la primera semana que las Escuelas Públicas de Chicago reabrieron, según las cifras proporcionadas el miércoles por la distrito. En general, menos de 1 de cada 5 estudiantes elegibles han regresado al aprendizaje en persona. Casi 17,000 estudiantes fueron elegibles en la primera ola, y 191,000 más serán elegibles a partir del lunes, aunque ese plan ha sido cuestionado por la negativa del Sindicato de Maestros de Chicago a regresar a las escuelas. Dado que los formularios de intención de devolución debían entregarse en diciembre para los programas de pre-kindergarten a octavo grado y algunos programas de educación especial, el número total de estudiantes que optaron por inscribirse ha disminuido de aproximadamente 77,000 a 67,000, lo que refleja las familias que cambiaron de opinión después de la fecha límite, CPS Chief Education Dijo el oficial LaTanya McDade durante la reunión de la Junta de Educación de Chicago el miércoles “.