Principales historias de educación que no querrá perderse: 24 de abril – 30 de abril de 2021
La salud mental importa: Serie de esperanza y curación 11-25 de mayo
Por The Noble Network of Charter Schools
“Reconociendo la importancia de la salud mental, especialmente frente al COVID-19 y el racismo, creemos que es imperativo que Noble tenga espacio para la curación. En honor al mes de mayo, el mes de la conciencia sobre la salud mental, organizaremos una serie de espacios de curación virtual (círculos de curación por afinidad, sesiones de yoga y meditación, y ayuntamiento) para abordar el bienestar y la salud mental, emocional y física de la comunidad noble. . Estamos ofreciendo sesiones para estudiantes, personal, ex alumnos, padres y socios de la comunidad. Los participantes tendrán la oportunidad de participar en los círculos de sanación por afinidad “.
5 escuelas secundarias de Chicago se encuentran entre las 100 principales del ranking anual de U.S.News & World Report
Por Stefano Esposito para The Chicago Sun-Times
“Cinco escuelas de Chicago se ubicaron entre las 100 mejores en la clasificación anual de escuelas secundarias de U.S.News & World Report, incluida Walter Payton College Prep, que ocupó el cuarto lugar en la lista de 2021. El informe señala, entre otras cosas, que Payton tiene una tasa de graduación del 98% y que el 100% de los estudiantes están matriculados en al menos algunas clases de colocación avanzada. Payton también fue clasificada como la tercera mejor escuela magnet del país. North Side College Prep ocupa el puesto 26 en la lista de las mejores escuelas secundarias del país, con una tasa de graduación del 97%. Jones College Prep ocupa el puesto 57, y la Escuela Magnet Whitney Young ocupa el puesto 70. Lane Tech ocupó el puesto 79. Casi 18,000 escuelas se clasificaron en seis factores según su desempeño en las evaluaciones estatales y qué tan bien preparan a los estudiantes para la universidad, según U.S. News & World Report ”.
El tiroteo de Adam Toledo refuerza las opiniones de los estudiantes de CPS sobre la policía escolar
Por Nader Issa para The Chicago Sun-Times
“La atención se desvaneció en los últimos meses sobre el movimiento para sacar a los oficiales de policía uniformados de las Escuelas Públicas de Chicago, particularmente mientras las escuelas secundarias permanecieron cerradas debido al COVID-19. Pero cuando los estudiantes de secundaria regresaron a las aulas esta semana por primera vez en 13 meses con esos mismos policías en los pasillos, también tuvieron que lidiar con el trauma reciente de la violencia policial. La última muerte de la ciudad a manos de la policía de Chicago, la de Adam Toledo de 13 años el mes pasado en La Villita, la víctima más joven de un tiroteo de CPD en muchos años, tiene estudiantes en CPS, un sistema que es 83% negro e hispano. – doliendo. Los niños que ya enfrentan circunstancias sin precedentes debido a la pandemia se han visto obligados a lidiar con sus sentimientos después de que un policía de Chicago le disparara fatalmente a Adam, un estudiante latino de séptimo grado en la escuela primaria Gary ”.
Los policías escolares no regresarán a las escuelas secundarias de CPS esta primavera, dice el distrito
Por Nader Issa para The Chicago Sun-Times
“Los agentes de policía uniformados de Chicago no volverán a patrullar las escuelas secundarias públicas de la ciudad durante el resto de este año académico”, dijeron el viernes los funcionarios de las Escuelas Públicas de Chicago. La remoción de los policías escolares es temporal hasta el otoño, pero los estudiantes que durante años han abogado por escuelas libres de policías la reciben como un buen primer paso. Se produce cuando aproximadamente un tercio de los estudiantes de secundaria de CPS regresaron para el aprendizaje en persona esta semana por primera vez desde que comenzó la pandemia. “Con menos de dos meses restantes en el año escolar y una asistencia diaria en persona reducida, sentimos que la presencia de SRO de tiempo completo no es necesaria en este momento”, escribió la jefa de seguridad de CPS, Jadine Chou, en un correo electrónico a las familias. “Tenga la seguridad de que la seguridad de sus hijos sigue siendo nuestra principal prioridad, y estamos seguros de que su escuela cuenta con el personal necesario para apoyar de manera segura al número limitado de estudiantes que han regresado para aprender en persona”. Chou dijo que CPS seguiría trabajando con el Departamento de Policía de Chicago para “asegurar que nuestros edificios escolares reciban la atención de los oficiales de policía en el vecindario, particularmente durante las épocas de mucho tráfico, como el despido”.
El Senado de Illinois aprueba la propuesta para no castigar financieramente a los distritos escolares por las caídas de asistencia relacionadas con COVID
Por Steve Sadin para The Chicago Tribune
“La legislación patrocinada por la senadora estatal Adriane Johnson, demócrata por Buffalo Grove, diseñada para suavizar el impacto financiero de COVID-19 en los distritos escolares de Illinois como los de Waukegan, North Chicago, Zion y Round Lake, que dependen en gran medida de los fondos estatales, se un paso más hacia la realidad. La legislación propuesta por Johnson fue aprobada por el Senado estatal, 49-6, el jueves en Springfield, modificando la fórmula para el financiamiento basado en evidencia para eliminar las desigualdades debido a una disminución en la asistencia durante el año escolar actual relacionada con la pandemia del coronavirus. El financiamiento basado en evidencia se promulgó en 2017 para ayudar a los “estudiantes con menos recursos” del estado, según el sitio web de la Junta de Educación del estado. Está diseñado para garantizar que todas las escuelas brinden una educación de calidad basada en la “equidad, la idoneidad y los resultados de los estudiantes”.