Noble en las noticias: Zachary Webster, senior de Free Spirit Media, dejando su huella en la música y la comunicación de los medios
Por la Noble Red de Escuelas Charter
“Zachary Webster está decidido a traer innovación a Chicago a través de las artes. El estudiante de último año de secundaria de 17 años en Gary Comer College Prep es miembro de Free Spirit Media, una organización que brinda a los adolescentes y adultos jóvenes de las comunidades de los lados oeste y sur de la ciudad una base en alfabetización mediática a través de la producción práctica de medios. experiencia. El programa ofrece educación artística en la escuela, programas extracurriculares, cursos de verano de medios digitales y programas avanzados de desarrollo de la fuerza laboral creativa. Webster atribuye su motivación para crear a un sólido grupo de amigos y la red de otros adolescentes en Free Spirit Media. “Me coloco en un círculo de personas que tienen una ética de trabajo realmente excelente”, explica Webster. “Me impulsa a crear proyectos increíbles. Mi grupo de amigos está orientado a los negocios y también al arte, por lo que todos creamos diferentes tipos de arte “.

INCS se asocia con concejales locales, organizaciones comunitarias y escuelas para proporcionar un servicio de Navidad y pruebas COVID gratuitas para las familias.
Por la Red de Escuelas Charter de Illinois
“El sábado 19 de diciembre, la Red de escuelas autónomas de Illinois se asoció con Great Chicago Food Depository, Grace and Peace Church, Gap Community Center, Lowell Elementary y CORE Response para proporcionar juguetes y comida a las familias. El evento se llevó a cabo en la Escuela Primaria Lowell de 10 am a 2 pm en Humboldt Park. Las familias pueden recibir obsequios para niños menores de 12 años y un paquete de ayuda con carne, leche y verduras. INCS y sus socios pudieron distribuir más de 1000 juguetes y 500 alimentos en cajas a los miembros de la comunidad. Gracias a los esfuerzos de los miembros de la comunidad que pudieron ser voluntarios y se aseguraron de que las familias recibieran algunos recursos antes de las vacaciones. Ald. Félix Cardona asistió en persona y dijo: “Las familias estarán agradecidas, especialmente durante estos tiempos”. El director Rivera y Rodríguez apoyaron e informaron a las familias sobre estas oportunidades. Además, con Noble Network, Seed of Abraham, INCS y CORE Response, los miembros de la comunidad recibieron pruebas COVID gratuitas en Pritzker College Prep. El equipo de CORE administró más de 600 exámenes en los códigos postales circundantes de 60651, que han experimentado un aumento en las tasas de positividad. Gracias a nuestros orgullosos colaboradores: Escuelas ACERO, maestros de ASPIRA, Noble Network, Concejal Michael Scott, Ariel Reboyras, Felix Cardona, miembro del comité Angee Gonzalez, Consejo de la escuela local de Lowell Elementary, Manuel Jimenez, Chicago Food Depository, Grace and Peace Church, Gap Community Center , CORE Response, Seed of Abraham Christian Church, MAP INC, Takorea, Joey G’s Mac & Cheese, Organización de Violencia Doméstica para el distrito 25, Departamento de Policía del Distrito 14 ”.

La mitad de los maestros de educación especial y prekínder de Chicago informan a los campus
Por Mila Koumpilova para Chalkbeat Chicago
“La mitad de los maestros de prejardín de infantes y educación especial de las Escuelas Públicas de Chicago y alrededor del 70% del personal de apoyo que se esperaba que regresara a los edificios escolares el lunes se reportaron a trabajar, dijeron funcionarios del distrito el martes. La jefa de escuelas, Janice Jackson, calificó la participación como significativa dado lo que describió como presión del sindicato de maestros del distrito para no regresar al trabajo, y dijo que cree que más empleados comenzarán a llegar a los edificios escolares en los próximos días. Pero a medida que el distrito se prepara para reanudar la instrucción en persona para prekínder y algunos estudiantes de educación especial el próximo lunes, no está claro si tendrá suficiente personal para reabrir gradualmente los campus según lo planeado. El distrito pidió a los maestros que regresaran a los edificios escolares una semana antes que los estudiantes para prepararse para la transición mientras continúan aprendiendo de forma remota esta semana. La forma en que transcurra la primera semana de reapertura del distrito podría afectar los planes más amplios. Está previsto que la mayor parte de los educadores y maestros de K-8 regresen a finales de este mes “.

La mitad de los maestros de CPS que se espera que regresen a las escuelas el lunes no se presentaron
Por Katherine Rosenberg-Douglas y Hannah Leone para The Chicago Tribune
“Más de la mitad de los maestros de las Escuelas Públicas de Chicago que se esperaba que regresaran a las escuelas el lunes no se presentaron, dijo la directora ejecutiva Janice Jackson. Sus comentarios se produjeron en una conferencia de prensa el martes, días después de que el Sindicato de Maestros de Chicago dijera que algunos de sus miembros no se reportarían a las escuelas debido a las preocupaciones actuales sobre las salvaguardas adecuadas de COVID-19. En general, el 62% de los miembros del personal se presentaron el lunes, incluidos siete de cada 10 paraprofesionales, dijo Jackson. Pero para los maestros, poco menos del 50% informó que trabaja. Se esperaba que unos 5,800 miembros del personal trabajaran en persona a partir del lunes, y los primeros estudiantes debían regresar para las clases en persona el 11 de enero “.